Yksi ja monta: yksikkö- ja monikkokortit

Neljä korttiparia, kaikkiaan kahdeksan korttia, muodostavat tämän esikoulun lelut-arkin. Vasen sarake näyttää yhden kuvan ja yksikkömuotoisen sanan, oikea sarake kolme samaa kuvaa ja monikon: tällä vedoksella lentokone ja lentokoneet, vauva ja vauvat, robotti ja robotit, ilmapallo ja ilmapallot. Kuvat ovat molemmilla korteilla samankokoisia, joten niiden lukumäärä on ainoa asia, joka muuttuu. Lapsi leikkaa kaikki kahdeksan irti, sanoo yhden sanan ja monen sanan ja yhdistää sekoituksen jälkeen jokaisen yksikön monikkoonsa. Perhe: kuvakortit.

Molempien muotojen painaminen sen sijaan, että lapsi kirjoittaisi monikon, pitää huomion päätteen kuulemisessa ja näkemisessä: robotit on robotti ja t, ja kolme kuvaa kertovat miksi. Tämän vedoksen neljä sanaa ovat kaikki säännöllisiä t-monikkoja, mutta lentokone näyttää samalla, että pääte voi muuttaa sanan loppua, koska e muuttuu ee-muotoon ennen t-kirjainta, ja se on opettajalta yhden lauseen arvoinen, ei enempää tässä iässä. Yhdistäminen sekoituksen jälkeen on tarkistus: lapsi, joka yhdistää vauvan vauvoihin lukemalla sanan alun ja laskemalla kuvat, on tehnyt sen, mitä varten kortti on. Esiopetuksen OPS 2014 kuvaa sanojen muotojen tutkimista leikinomaisesti, ja monikon t on ensimmäinen pääte, jonka lapsi oppii näkemään.

Väritulosteena kartongille ja luokkasarjaksi valmiiksi leikattuna. Kuvakortit ja sanakortit -perussarja antaa yhden kuvan korttia kohti ilman monikkoa, ja tavukortit jakavat sanan osiin päätteen sijaan. Monikon kirjoittaminen viivalle on yksikkö ja monikko -monisteperhe, joka on näiden korttien jälkeinen askel.