Tavukortit: lue sana tavu kerrallaan

Jokaisen kuvan alla oleva sana on tällä 1. luokan eläinten tavukortit-arkilla painettu valmiiksi tavuihin jaettuna, tavuviivat välissä: tällä vedoksella del-fii-ni, ka-me-li, lam-mas, le-pak-ko, koi-ra, pe-su-kar-hu, kis-sa ja lok-ki. Leikattavia kortteja on kahdeksan, kaksi rinnakkain ja neljä allekkain. Lapsi leikkaa ne irti, lukee jokaisen sanan tavu kerrallaan sormi tavun alla ja sanoo sitten koko sanan. Jako on painettu, joten lapsen ei tarvitse itse päättää, mihin tavu loppuu. Kuvakortit-perheen tavusivu.

Ekaluokkalainen jumittuu pitkään sanaan siksi, että kokonaisuus on liikaa pidettäväksi mielessä yhtä aikaa, ei siksi, että kirjaimet olisivat vaikeita; tavuviivat leikkaavat sanan kahden ja kolmen kirjaimen paloihin, jotka ovat juuri sen kokoisia, että lapsi lukee ne yhdellä katseella. Tavu kerrallaan lukeminen on suomalaisen alkuopetuksen perusmenetelmä, ja OPS 2014 nimeää tavuttamisen 1. luokan lukemisen keskeiseksi taidoksi. Arkin sanat tulevat eläinten nimien joukosta, joissa on kahdesta neljään tavua, ja jokainen jako on tarkistettu suomen tavutussääntöjä vasten, joten kaksoiskonsonantti jakautuu aina kahtia: lam-mas, kis-sa, lok-ki. Lukemisen rutiini on osat ja sitten kokonaisuus, ja opettaja kuuntelee liitoskohtaa, hetkeä, jolloin del, fii ja ni sulautuvat yhdeksi sanaksi.

Värituloste, kartongille, jos kortteja käytetään uudelleen, ja sormi tai kolikko liu'utettavaksi tavusta tavuun. Esikoulun Kuvakortit ja sanakortit -perussarja näyttää samanlaiset sanat kokonaisina, ja Yksi ja monta siirtyy monikon päätteisiin. Tavujaon piirtäminen itse tai sanojen lajittelu tavumäärän mukaan kuuluu tavutus-monisteisiin; nämä kortit painavat jaon valmiiksi.