Grand ou petit : Outils – fiche pour la maternelle

Sur cette fiche, le jeu consiste à trouver l'extrême : le plus grand, ou parfois le plus petit. L'enfant balaye les outils du regard et repère tout de suite celui qui dépasse les autres par la taille, ou au contraire le tout petit. Trouver le plus grand, c'est apprendre à comparer les tailles d'un seul coup d'œil ; repérer le plus petit, c'est la même attention, dans l'autre sens. des outils de tailles variées rendent ce jeu vivant et clair. L'enfant montre, on confirme ensemble, et on recommence avec plaisir. Petit à petit, comparer la taille devient un réflexe joyeux. C'est une belle façon, simple et concrète, de préparer la maternelle aux premières comparaisons mathématiques, tout en douceur.

On regarde les outils et on cherche le plus grand par la taille. L'enfant observe, compare, puis montre du doigt. Pas de comptage, juste l'œil qui repère ce qui est grand et ce qui est petit. Un geste simple qui prépare en douceur les comparaisons de tailles.

Bravo ! En cherchant le plus grand et le plus petit, votre enfant a comparé des tailles et fait ses tout premiers pas vers l'ordre et les nombres. Si outils a aimé regarder et comparer, vous pouvez essayer d'autres fiches du même genre, par exemple « grand ou petit » avec jouets ou animaux images à observer. Tout est gratuit, à imprimer ou à faire en ligne, à votre rythme. Il n'y a rien à réussir parfaitement : chaque comparaison de taille est une réussite. On regarde, on compare, on montre, et on recommence avec plaisir, toujours en douceur, sans note et sans chronomètre.