Plus ou moins : Outils – fiche pour la maternelle

Quel groupe mérite la croix ? Sur cette fiche, votre enfant marque le groupe qui a le plus d'outils — ou celui qui en a le moins, si c'est ce qu'on lui demande. D'abord il regarde : où y en a-t-il le plus ? Ensuite il compare les quantités, parfois avec un léger comptage pour être sûr, et enfin il coche. Cette démarche calme — regarder, comparer, marquer — est exactement le genre de décision que l'on travaille à la maternelle. Sur papier ce sera au crayon, à l'écran d'une simple touche, et les deux marchent aussi bien. Comparer des quantités est la toute première marche vers les nombres, et c'est elle que votre enfant gravit ici, paisiblement. Sans chrono et sans compétition, le sens de plus, moins et autant se développe tandis que la fiche se remplit doucement de jolies croix.

Que votre enfant préfère cocher au crayon sur papier ou du doigt à l'écran, cette fiche marche partout. Pour les cinq-six ans, c'est un exercice calme : comparer des quantités et prendre de menues décisions, l'une après l'autre. Votre enfant prend le temps qu'il lui faut, et personne ne regarde par-dessus son épaule ni ne compte les erreurs ; seule compte l'envie de bien regarder.

Votre enfant aime comparer les quantités ? Alors il y a bien plus à explorer. Jetez un œil aux fiches avec jouets, où de nouveaux groupes d'images l'attendent, ou essayez tout autre chose avec animaux, s'il a envie de changement. Chaque fiche est un calme exercice « je regarde et je réfléchis », sans chrono, sans points et sans pression, pour que le plaisir de découvrir dure. Toute la collection de outils est gratuite : tout se joue en ligne sur tablette ou ordinateur, ou s'imprime pour un moment tranquille à la table de la cuisine. Ainsi votre enfant peut continuer à regarder, à comparer et à fêter ses victoires une à une — à son propre rythme, un groupe après l'autre.