Les positions CP : Couleurs – fiche à imprimer

Une image, une phrase et un seul espace vide — il n'en faut pas plus. Votre enfant regarde l'image avec les couleurs, voit où ils se trouvent — devant une maison, entre les buissons ou simplement les uns à côté des autres — et écrit dans la phrase le mot de position qui dit exactement ce qu'il voit. Le mot s'écrit sans liste d'aide et sans propositions à choisir. C'est ce qui en fait un vrai exercice d'écriture : regarder, réfléchir, écrire. Les notions elles-mêmes sont familières depuis la maternelle ; ce qui est nouveau, c'est que votre enfant les emploie comme mots écrits et doit les orthographier lui-même. Chaque phrase terminée montre que l'écriture du CP avance bien, et tout cela peut se faire en toute tranquillité, sans jugement.

Pour les enfants de six-sept ans qui écrivent leurs premières phrases tout seuls, voici un exercice de bonne taille. L'image dit ce qu'il faut écrire ; votre enfant n'a plus qu'à poser le mot. La fiche s'utilise sans payer dans le navigateur et s'imprime tout aussi facilement, pour que l'exercice soit partout — toujours au rythme de l'enfant.

Les phrases de la fiche sont toutes terminées ? Alors il y en a bien d'autres qui attendent. Regardez par exemple les exercices avec desserts, où les mots de position pointent vers des endroits tout neufs, ou passez à animaux pour de nouvelles images dont parler et qu'on peut décrire. Toute notre collection de couleurs est gratuite : tout se joue en ligne sur ordinateur ou tablette et s'imprime tout aussi facilement pour la table. Ainsi votre enfant continue de jouer avec le langage — regarder où sont les choses, choisir le bon mot ou l'écrire lui-même — et grandit en lecture comme en écriture, tout à fait à son propre rythme. Il n'y a ni chrono ni points, juste du temps pour bien faire.