Les positions : Arbres – fiche pour la maternelle

Se repérer dans l'espace, cela s'apprend en regardant et en montrant du doigt. Cette fiche aide votre enfant à le faire : à chaque image avec les arbres, il pose le doigt sur l'objet, observe où il est posé — sur une table, sous un arbre, à côté d'un autre — et choisit le mot qui convient parmi les propositions. Sur, sous, dans, devant, derrière : ces petits mots disent où sont les choses, et l'enfant les connaît déjà à l'oral. Ici il les retrouve écrits et apprend à les reconnaître. Cocher la bonne réponse devient alors une douce leçon de langage et d'espace à la fois. Pour les enfants de maternelle, c'est juste ce qu'il faut : observer, comparer, choisir. Votre enfant prend tout son temps, et se tromper ne fait rien du tout.

La fiche convient aux enfants qui font leurs premiers pas vers les mots écrits. Comme les réponses sont déjà là, l'exercice reste simple à comprendre — choisir réussit aussi quand écrire est encore difficile. Vous trouvez la fiche tout à fait gratuitement en ligne et pouvez l'imprimer pour la voiture ou la table. Le rythme ? C'est votre enfant qui le décide.

Les phrases de la fiche sont toutes terminées ? Alors il y en a bien d'autres qui attendent. Regardez par exemple les exercices avec légumes, où les mots de position pointent vers des endroits tout neufs, ou passez à activités pour de nouvelles images dont parler et qu'on peut décrire. Toute notre collection de arbres est gratuite : tout se joue en ligne sur ordinateur ou tablette et s'imprime tout aussi facilement pour la table. Ainsi votre enfant continue de jouer avec le langage — regarder où sont les choses, choisir le bon mot ou l'écrire lui-même — et grandit en lecture comme en écriture, tout à fait à son propre rythme. Il n'y a ni chrono ni points, juste du temps pour bien faire.