Trier les images : Fleurs et Choses qui volent – fiche pour la maternelle

À la maison comme en classe, cette fiche s’utilise très simplement. Installez votre enfant au calme, montrez-lui le mélange d’images : il y a fleurs et avions réunis. Demandez-lui de regarder chaque image, puis de la ranger dans le bon groupe. Vous pouvez nommer les deux familles à voix haute pour l’aider : « ici, le groupe des fleurs ; là, le groupe des avions ». L’enfant trie une image à la fois, sans se presser. S’il hésite, accompagnez-le par une question douce : « est-ce que cette image va avec les fleurs ou avec les avions ? ». Pour les petits, c’est rassurant d’avancer pas à pas. En classe, la fiche se prête aussi au travail en petit groupe, où chacun classe à son tour. La fiche est gratuite, à imprimer ou à faire en ligne. Aucun chronomètre, aucune note : juste le plaisir de mettre ensemble ce qui se ressemble.

Deux familles se partagent les images : fleurs et avions. Au début tout est mélangé, et c’est à votre enfant de classer chaque image dans sa catégorie. Petit à petit, le groupe des fleurs et le groupe des avions se remplissent. En rangeant les fleurs ensemble et les avions ensemble, le petit met chaque image à sa place. Pour les enfants de maternelle, reconnaître les deux groupes est déjà une réussite. La fiche est gratuite, à imprimer ou à faire en ligne, sans timer et sans score, à refaire à volonté.

Bravo à votre enfant : trier fleurs et avions et mettre chaque image dans le bon groupe, c’est un beau travail de petit logicien ! En rangeant les fleurs d’un côté et les avions de l’autre, le petit a appris à observer, à comparer et à classer. Cette fiche est gratuite, à imprimer ou à faire en ligne, sans timer et sans score, à refaire autant de fois qu’il le souhaite. Découvrez aussi notre collection gratuite de fiches de tri pour la maternelle : d’autres familles d’images à séparer en deux, toujours en douceur. Et rappelez-le-lui avec un sourire : ici, on ne compte pas, on trie, chaque image à sa place, à son rythme.