La linea dei numeri fino a 50: i numeri scritti solo di dieci in dieci

Su questa pagina la scala arriva a cinquanta: quattro rette una sotto l'altra, con una tacca per ogni unità e i numeri stampati soltanto di dieci in dieci, 0, 10, 20, 30, 40 e 50. Su ogni retta scendono tre frecce arancioni, ciascuna su una tacca senza etichetta e ciascuna con una casella tratteggiata sopra la punta. L'alunno cerca l'etichetta più vicina, conta le tacche in avanti fino alla freccia e scrive il numero nella casella. Dodici frecce in tutto, e nessuna risposta è già scritta da qualche parte sulla retta.

Con un riferimento ogni dieci tacche il conteggio si allunga: fra il 40 e la freccia possono esserci sette o otto passi, abbastanza perché contare uno a uno diventi faticoso e convenga contare a gruppi. È il momento in cui molti bambini scoprono da soli che si può anche partire dall'etichetta successiva e tornare indietro. Le Indicazioni nazionali per la classe prima chiedono di collocare i numeri sulla retta e di contare in senso progressivo e regressivo: questa pagina chiede tutte e due le cose sulla stessa freccia. Chi corregge distingue l'errore di uno, cioè l'etichetta contata come prima tacca, dall'errore di dieci, cioè il riferimento sbagliato.

Il PDF si stampa gratis e il dito appoggiato sulla retta resta il metodo più sicuro. Rispetto alla versione fino a 20 cambia solo la lunghezza della scala: le tacche valgono ancora uno, quindi si conta allo stesso modo, più a lungo. Se i conteggi lunghi si perdono, la versione fino a 30 tiene le etichette ogni cinque; se invece contare uno a uno è ormai lento, la retta con i salti di cinque fino a 50 cambia proprio il valore della tacca.