Trova il percorso con Mobili – scheda per la scuola dell'infanzia

Immagina il bambino seduto con la matita in mano davanti a questo labirinto, che si domanda: dove porterà mai la strada? È proprio questo a rendere la scheda così appassionante. Al via c'è una piccola freccia e, tutt'intorno al labirinto, aspettano diverse immagini di divani, tavoli e lampade, ma una sola è davvero raggiungibile. I muretti sbarrano tutte le altre strade. Il piccolo segue il percorso con il dito o con la matita e scopre a quale immagine conduce il corridoio aperto. Un orientamento nello spazio come questo è una preziosa abilità di base che prepara alla scuola, senza alcuna pressione e senza contare nulla. Niente fretta, qui si gioca al proprio ritmo. Suggeriscigli di partire dalla freccia e di provare le diverse direzioni una a una. Se una strada finisce contro un muro, si torna indietro con serenità e si riprova. Vissuta a fianco di un adulto paziente, con parole dolci e nessuna corsa, l'attività diventa un caldo momento di gioco condiviso.

E ora tocca a voi: il bambino parte dalla freccia e cerca la via attraverso il labirinto. Con il dito percorre i corridoi e capisce presto che non ogni strada porta alla meta. Si tratta di trovare l'unica immagine con divani, tavoli e lampade che il corridoio libero raggiunge. Loda ogni tentativo, anche le deviazioni, perché fanno parte dello scoprire. Alla fine, trovare il cammino sarà ancora più bello.

Se il bambino si è divertito a seguire le strade, può continuare con altri labirinti vicini, come le cose dell'ospedale oppure gli animali domestici. Ogni nuova meta rende la ricerca di nuovo emozionante e mantiene in movimento l'orientamento nello spazio, mentre esplora i mobili. Ogni scheda si può stampare oppure giocare online, come preferite. Vivetela insieme con tempi distesi, senza cronometro e senza punteggio, soltanto per il piacere di cercare e trovare il cammino.