Anteprima di Preposizioni: su, sotto, in con Aula – per la scuola dell'infanzia

Scheda: Preposizioni

Preposizioni: su, sotto, in con Aula – per la scuola dell'infanzia

Scuola dell'infanziaConcetti spaziali

Immagina una stanza piena di sorprese: in ogni scena di questo gioco di immagini qualcosa si nasconde in un posto preciso. Il bambino della scuola dell'infanzia osserva con attenzione le immagini di matite, libri e mappamondi e capisce subito dove si trova l'oggetto. Dov'è: sopra, sotto o accanto? Invece di scrivere una parola, tocca semplicemente la figura corretta tra quelle proposte. Così riconosce i concetti spaziali senza ancora saper leggere, allenando un pensiero che più avanti accompagnerà la scrittura delle preposizioni. Le scene chiedono occhi attenti, non mani veloci: il piccolo può guardare e riguardare al proprio ritmo, perché la comprensione nasce dalla calma e non dalla corsa. Accompagnalo con domande gentili e festeggiate ogni posizione scoperta, in un clima sereno e affettuoso che gli dà fiducia.

Osservare bene è già imparare: il bambino riconosce se qualcosa è su, sotto o accanto e tocca la risposta giusta. Poiché non si legge e non si scrive, il gioco è adatto già ai più piccoli. Così cresce il pensiero spaziale, che un domani aiuterà a leggere le preposizioni. In tutta calma e senza punteggi né gare.

Se a tuo figlio piace scoprire dove si trovano le cose, prova anche le altre schede con i capi di abbigliamento o con gli animali della fattoria. Nella nostra raccolta trovi tanti altri giochi di posizioni con le cose della classe, gratuiti e pronti da stampare oppure da giocare online. Scegli il tema che ama di più e vivete insieme un dolce momento di osservazione, soltanto guardando e scegliendo, senza fretta e senza punteggi.

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