Preposizioni: su, sotto, in con Verdure – per la scuola dell'infanzia

Osservare bene è già imparare: ecco l'idea di questa scheda per la scuola dell'infanzia. Il bambino guarda la scena con le immagini di carote, piselli e zucche, individua dove si trova qualcosa e tocca la risposta giusta, senza dover leggere o scrivere una sola parola. In modo del tutto giocoso esercita i concetti spaziali con gli occhi, scoprendo che un oggetto può stare su, sotto o accanto a un altro. Questo guardare e scegliere è una vera abilità di base, che prepara alle preposizioni dei primi anni di scuola. Prenditi il tempo, perché qui conta l'attenzione e non la velocità: se il piccolo è incerto, può guardare di nuovo con tutta calma. Ogni posizione riconosciuta è una conquista che rafforza la sua sicurezza ed è un dolce invito a stare vicini e a scoprire insieme.

«Dov'è la palla?» Il bambino guarda la scena e indica: è su, sotto o accanto? Niente da leggere, niente da scrivere, solo da osservare e scegliere. Così i concetti spaziali prendono forma sotto i suoi occhi, un'abilità di base preziosa. Niente fretta e niente cronometro: solo guardare, capire e toccare la risposta.

Se a tuo figlio piace scoprire dove si trovano le cose, prova anche le altre schede con i veicoli o con gli animali. Nella nostra raccolta trovi tanti altri giochi di posizioni con le verdure, gratuiti e pronti da stampare oppure da giocare online. Scegli il tema che ama di più e vivete insieme un dolce momento di osservazione, soltanto guardando e scegliendo, senza fretta e senza punteggi.