Treno dei modelli AAB con Accessori – per la scuola dell'infanzia

Due gemelli in testa e poi il diverso: è il segreto del ritmo AAB di questo treno dei modelli, una dolce abilità per la scuola dell'infanzia. Si parte raddoppiando il primo — due vagoni gemelli, identici — e solo dopo arriva quello diverso a chiudere il terzetto, di nuovo due gemelli e poi il diverso. Su questa scheda il bambino guarda immagini di cappelli, cinture e sciarpe che aprono in coppia uguale e capisce quale vagone successivo arriva ora. Non c'è nulla da contare: basta accorgersi che la testa è doppia e che il diverso viene per ultimo, poi continuare il treno con la figura giusta. Cogliere dove sta la coppia gemella è una preziosa abilità di base che prepara alla scuola. Niente fretta: si infila una perlina alla volta. Suggeriscigli di dire «gemelli, gemelli, e poi il diverso», così il primo-doppio gli salta agli occhi. Se sbaglia, scambia la perlina con leggerezza e prosegue. Quando il terzetto torna ad aprire con i due gemelli, il sorriso spunta da solo, accanto a un adulto paziente.

Il treno apre con i gemelli a ritmo AAB: due figure uguali in testa e poi una diversa a chiudere. Il bambino guarda dove sta la coppia gemella e aggiunge il vagone successivo per riaprire il terzetto. Coglie la testa doppia osservando, senza contare nulla, e allunga la collana. Notare dove inizia la coppia è una preziosa abilità di base, da gustare al proprio ritmo, senza fretta e senza voti.

Se il bambino si è divertito a leggere i ritmi e a continuare il treno, può proseguire con altre schede vicine, come le attività oppure gli uccelli. Sono giochi tranquilli di osservazione, perfetti per allenare l'occhio sulle sequenze mentre esplora gli accessori. Ogni scheda si può stampare oppure giocare online, come preferite. Vivetela insieme con tempi distesi, senza cronometro e senza punteggio, soltanto per il piacere di scoprire quale vagone successivo arriva e portare a termine la sequenza.