Treno dei modelli AAB con Dolci e dolciumi – per la scuola dell'infanzia

Due gemelli in testa e poi il diverso: è il segreto del ritmo AAB di questo treno dei modelli, una dolce abilità per la scuola dell'infanzia. Si parte raddoppiando il primo — due vagoni gemelli, identici — e solo dopo arriva quello diverso a chiudere il terzetto, di nuovo due gemelli e poi il diverso. Su questa scheda il bambino guarda immagini di tortine, lecca-lecca e torte che aprono in coppia uguale e capisce quale vagone successivo arriva ora. Non c'è nulla da contare: basta accorgersi che la testa è doppia e che il diverso viene per ultimo, poi continuare il treno con la figura giusta. Cogliere dove sta la coppia gemella è una preziosa abilità di base che prepara alla scuola. Niente fretta: si infila una perlina alla volta. Suggeriscigli di dire «gemelli, gemelli, e poi il diverso», così il primo-doppio gli salta agli occhi. Se sbaglia, scambia la perlina con leggerezza e prosegue. Quando il terzetto torna ad aprire con i due gemelli, il sorriso spunta da solo, accanto a un adulto paziente.

Come una filastrocca «tà-tà-tì», il ritmo AAB batte due note gemelle e poi una diversa. Guardando i dolci, il bambino sente la testa doppia e prosegue il treno con il vagone successivo. Senza tempi da battere e senza punteggi, conta solo la gioia di canticchiare «forte, forte, piano»; quando il terzetto riapre con i gemelli, la fiducia in sé cresce un poco, in tutta serenità.

Se il bambino si è divertito a leggere i ritmi e a continuare il treno, può proseguire con altre schede vicine, come i dinosauri oppure i frutti. Sono giochi tranquilli di osservazione, perfetti per allenare l'occhio sulle sequenze mentre esplora i dolci. Ogni scheda si può stampare oppure giocare online, come preferite. Vivetela insieme con tempi distesi, senza cronometro e senza punteggio, soltanto per il piacere di scoprire quale vagone successivo arriva e portare a termine la sequenza.