Treno dei modelli AABB con Colazione – per la scuola dell'infanzia

Chi entra a braccetto adesso? Nel ritmo AABB le figure ballano sempre a coppie: due uguali insieme e poi altre due uguali insieme, di nuovo due e due. Le immagini di uova, frittelle e banane entrano in pista abbracciate a due a due, e il bambino lo riconosce e continua il treno con la figura giusta. Qui non si conta, si guarda soltanto: come entrano le coppie, quale vagone successivo arriva ora. Vedere il ballo a due a due diverte e prepara con tenerezza alla scuola. Nessun cronometro batte il tempo: si va piano. Stuzzicalo con domandine, quali due figure ballano insieme, quali altre due entrano dopo, e lasciagli lo spazio per pensarci. Se cambia idea, sceglie un'altra coppia e prosegue sereno. Far entrare bene le coppie rinforza l'attenzione e la fiducia in sé. È un invito semplice a stare vicini e a gustare insieme la gioia di una danza a braccetto.

Come un valzer che fa «un-due, un-due», il ritmo AABB muove due passi insieme e poi altri due. Guardando i cibi per la colazione, il bambino sente il ballo a coppie e prosegue il treno con il vagone successivo. Senza tempi da battere e senza punteggi, conta solo la gioia di battere «pa-pa… pa-pa»; quando le coppie tornano a braccetto, la fiducia in sé cresce un poco, in tutta serenità.

Se il bambino si è divertito a leggere i ritmi e a continuare il treno, può proseguire con altre schede vicine, come le cose da campeggio oppure i dinosauri. Sono giochi tranquilli di osservazione, perfetti per allenare l'occhio sulle sequenze mentre esplora i cibi per la colazione. Ogni scheda si può stampare oppure giocare online, come preferite. Vivetela insieme con tempi distesi, senza cronometro e senza punteggio, soltanto per il piacere di scoprire quale vagone successivo arriva e portare a termine la sequenza.