Treno dei modelli ABB con Parti del corpo – per la scuola dell'infanzia

Immagina un bambino che chiama da una collina, «ehilà!», e dalla valle gli tornano due «ehilà, ehilà» uguali: una voce sola e poi l'eco doppia. È il ritmo ABB. Su questa scheda della scuola dell'infanzia le immagini di mani, piedi ed orecchie viaggiano proprio così, con il vagone solitario in testa e i due gemelli a fare eco in coda. Il bambino legge la fila e aggiunge chi manca per tenerla in ordine. Tutto sta nel sentire chi chiama da solo e chi risponde in coppia, una calma abilità che alla scuola conterà presto. Qui non si conta nulla, si riconosce soltanto dove torna l'eco. Il richiamo è già partito apposta, così al piccolo basta proseguirlo. Invitalo a fare «ehilà… ehilà, ehilà» finché capisce chi viene ora. Davanti a uno sbaglio, basta un sorriso e un nuovo richiamo. Quando indovina, la sicurezza del bambino cresce un poco, in un clima sempre sereno e affettuoso.

Un classico treno da proseguire, dove la coda è sempre doppia: chiama uno solo e gli rispondono due uguali, e il bambino fa tornare l'eco con mani, piedi ed orecchie. Riconosce il ritmo ABB e sceglie il vagone successivo, fino in fondo. Loda l'impegno e non la velocità, così rispondere al richiamo resta un piacere: un gioco di voci, mai di numeri, e ogni eco chiusa bene è una piccola conquista da assaporare con dolcezza.

Se il bambino si è divertito a leggere i ritmi e a continuare il treno, può proseguire con altre schede vicine, come i cibi per la colazione oppure i dolci. Sono giochi tranquilli di osservazione, perfetti per allenare l'occhio sulle sequenze mentre esplora le parti del corpo. Ogni scheda si può stampare oppure giocare online, come preferite. Vivetela insieme con tempi distesi, senza cronometro e senza punteggio, soltanto per il piacere di scoprire quale vagone successivo arriva e portare a termine la sequenza.