Anteprima di Treno dei modelli ABC con Giorno del Ringraziamento – per la scuola dell'infanzia

Scheda: Il treno dei modelli

Treno dei modelli ABC con Giorno del Ringraziamento – per la scuola dell'infanzia

Scuola dell'infanziaSequenze e ritmi

Immagina un semaforo: rosso, giallo, verde, e poi di nuovo rosso, giallo, verde, sempre nello stesso ordine. È così che gira il ritmo ABC: tre figure tutte diverse, una dietro l'altra, e poi le stesse tre da capo. Guardando le cose del Ringraziamento, il bambino scopre che ogni terzetto è fatto di tre amici diversi e che a lui tocca far ripartire il giro. Il compito è dolce: tenere a mente l'ordine dei tre e aggiungere il vagone successivo. Nominando a voce «primo, secondo, terzo», il piccolo allena l'occhio al ritmo, senza contare nulla. Niente gara, soltanto il piacere di guardare le luci cambiare. Invitalo a fare tre suoni diversi, «bip, bop, bup», così l'ordine del terzetto si sente subito. Se sbaglia, niente paura: si corregge con il sorriso. Ogni semaforo completato è una piccola conquista, perfetta da vivere fianco a fianco, senza alcuna pressione addosso.

Questo treno sfila a terzetti a ritmo ABC: tre figure tutte diverse in fila lungo i vagoni. Il bambino osserva immagini di tacchini, zucche e torte dove niente si ripete dentro il gruppo e aggiunge la figura che riapre il giro. Non si conta nulla, si tiene a mente l'ordine. Accompagnalo con domandine leggere e lascialo andare con calma; in pochi minuti ha una bella occupazione tranquilla e piena di senso.

Se il bambino si è divertito a leggere i ritmi e a continuare il treno, può proseguire con altre schede vicine, come le cose che volano oppure le immagini del tempo. Sono giochi tranquilli di osservazione, perfetti per allenare l'occhio sulle sequenze mentre esplora le cose del Ringraziamento. Ogni scheda si può stampare oppure giocare online, come preferite. Vivetela insieme con tempi distesi, senza cronometro e senza punteggio, soltanto per il piacere di scoprire quale vagone successivo arriva e portare a termine la sequenza.

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