Begrijpend lezen: de klassenvis

Dit werkblad leest als een kijkje in een echte klas: in groep 4 staat een aquarium met Bubbel, de klassenvis, en deze week mag Fien hem elke ochtend voeren. Uw kind leest het verhaaltje en omcirkelt bij drie meerkeuzevragen het beste antwoord.

Een verhaal dat zich in de klas afspeelt, leest voor kinderen bijna vanzelf: ze herkennen het beurtsysteem, het aquarium bij het raam, het strooien van het voer. Die herkenning maakt ruimte voor de leesvaardigheid die dit blad echt oefent, het volgen van tijdwoorden. Elke week, deze week, elke ochtend: wie die woordjes mist, weet niet meer wie er aan de beurt is. En de slotvraag, hoe je wéét dat Bubbel het voer lekker vindt, laat het kind weer bewijs zoeken in het gedrag van de vis: snel naar boven zwemmen en happen. Zo combineert één verhaaltje opzoeken, ordenen en afleiden.

Print de PDF gratis en het leesmoment kan beginnen. In de reeks van vijf verhaaltjes is dit nummer drie: hierna leert Noor fietsen zonder zijwieltjes, en wie terug wil naar een dierenverhaal met speurvragen, herleest het blad over de egel. Leuk bruggetje naar de eigen klas: heeft de klas van uw kind ook een dier of een plant, en wie zorgt daar eigenlijk voor?