Stamboom invullen met aanwijzingen

Een grote stamboom met zeven mensen vult de bovenkant van het blad. Bram staat onderaan met een ster, naast hem een broer. Daarboven staan twee vrouwen en Daan, en bovenaan Emma en een opa. Drie namen staan er al in: Emma, Daan en Bram. Onder de andere vier mensen staat een leeg naamvak met schrijflijnen. Onder de boom staan vier aanwijzingen: Sem is Brams broer. Lotte is Brams mama. Luuk is Brams opa. Anna is Brams tante. Het kind leest de aanwijzingen en schrijft elke naam in het goede vak.

Hier moet het kind de stamboom echt lezen. De twee vrouwen in het midden lijken op elkaar, maar de lijnen vertellen wie de mama is: de vrouw die met Daan verbonden is en van wie een lijn naar Bram loopt. De andere vrouw is een dochter van Emma en de opa, dus de zus van Brams moeder, en daarmee zijn tante. Dat is redeneren met familierelaties, en voor groep 3 is het een mooie uitdaging. Alles draait om Bram: elke aanwijzing zegt wie iemand is vanuit hem. Het blad past bij oriëntatie op jezelf en de wereld in de SLO-kerndoelen, waar kinderen hun eigen plek in een familie leren beschrijven.

Eén vel in kleur. Laat het kind eerst met de vinger de lijn van Bram naar zijn mama volgen, voordat het schrijft. Wie de stamboom nog lastig vindt, doet eerst het startblad waarin je nummers bij familiewoorden zet. Daarna volgen in groep 4 de raadsels over familie, zonder boom.