Werkblad rekenen met geld

Welke portemonnee heeft meer geld? Bedragen vergelijken

Groep 3 Meten en meetkunde SLO-kerndoelen

Op dit werkblad staan per rij twee portemonnees naast elkaar. Uw kind telt het geld in allebei, vergelijkt de twee bedragen en omcirkelt de portemonnee met het meeste geld. Er hoeft dus geen bedrag opgeschreven te worden; het gaat om de vergelijking, al zal uw kind onderweg wel degelijk moeten tellen.

Dit blad legt een hardnekkig misverstand bloot: veel kinderen denken dat de portemonnee met de meeste munten ook het meeste geld bevat. Zeven koperen muntjes lijken nu eenmaal meer dan een enkele munt van twee euro, en dat gevoel is sterker dan de rekensom. Juist daarom is vergelijken zo'n waardevolle opdracht: het dwingt tot echt tellen in plaats van schatten op het oog. Laat uw kind bij een lastige rij allebei de bedragen hardop noemen voordat het een cirkel zet, want wie de twee bedragen uitspreekt hoort meestal meteen welke groter is.

Print het werkblad gratis als PDF en leg er zo nodig echt kleingeld naast om het na te tellen. Als voorbereiding is geld tellen: extra oefenen ideaal, want daar oefent uw kind precies het tellen dat hier nodig is. En wie de bedragen ook zelf wil kunnen opschrijven, gaat verder met alle euromunten tellen. Vraag bij een paar rijen door: hoeveel scheelt het eigenlijk? Zo groeit een vergelijkingsopdracht ongemerkt uit tot een echte verschilsom.

Dit zit er in het werkblad

  • Met antwoorden
  • Print als PDF of speel online — gratis, zonder account

Bijgewerkt op 1 september 2026

Probeer het interactief

Meer werkbladen om te proberen

Meer voor dit niveau

Interactieve activiteiten om te proberen

Rekenen · groep 3

Gemaakt met de Werkblad rekenen met geld-generator

Generatorpagina komt binnenkort.