Sammenlign instrumenter med et tall – oppgave til 1. trinn

En gruppe instrumenter står ved siden av et tall, og barnet skal se om gruppa har flere eller færre enn tallet viser – uten å skrive. Dette er en oppgave om å sammenligne en mengde med et tall, og barnet bruker øynene: det ser på gruppa med instrumenter og kjenner igjen om den har mer eller mindre antall enn tallet sier. Barnet teller ikke og skriver ingenting. For de yngste er dette en fin bro mellom mengder og tall, fordi det knytter sammen det barnet ser og det tallet betyr. Når barnet ser på instrumentene, kan det peke og snakke høyt om hva det tror. Oppgaven er rolig og uten press – ingen poeng, ingen tid å slå – og barnet får velge i sitt eget tempo.

En fin øvelse for de minste: barnet ser en gruppe instrumenter ved siden av et tall og kjenner igjen om mengden er flere eller færre enn tallet viser. Ingen skriving. Den er helt gratis, kan skrives ut eller spilles på nett, og barnet jobber i sitt eget tempo i barnehagen eller på 1. trinn.

Når barnet har blitt kjent med instrumenter, kan dere gjerne prøve flere grupper å sammenligne. Prøv også yrker og se hvilken gruppe som har flest, eller stjerner og finn ut hvilken som har færrest. Det er fint å øve på mange ulike mengder, for da blir barnet trygt på å se forskjell på flere enn og færre enn. Alle oppgavene er helt gratis, og dere kan skrive dem ut på papir eller spille dem på nett. Barnet får jobbe i sitt eget tempo, uten poeng og uten tid å slå.