Desenhos pontilhados para a educação infantil: por onde começo?

Uma escada desce pela folha, do canto de cima à esquerda até o canto de baixo à direita, e em cada degrau há um desenho simples: uma bandeira no alto, depois um coração, uma meia e, no último degrau, um sino. Cada desenho é feito de poucas linhas. Toda linha começa num ponto preto e tem uma setinha ao lado que mostra o sentido do traço, e no canto de cima um exemplo com um ponto e uma seta explica o sinal. Quando duas linhas saem do mesmo lugar, elas dividem um ponto com duas setas.

Saber onde começar e para que lado ir é a base da escrita de letras e números. Nesta página a criança aprende a ler o sinal do ponto e da seta antes de enfrentar as letras. A meia e o sino têm mais de um ponto de partida, então ela também descobre que um desenho pode ser feito em partes. Peça que encontre o ponto antes de encostar o lápis no papel e que diga para onde a seta aponta. Descer a escada, degrau por degrau, dá uma ordem clara: um desenho de cada vez, de cima para baixo.

A atividade é pensada para a pré-escola da educação infantil, dentro do campo Corpo, gestos e movimentos da BNCC, e sai em um PDF de uma folha. Vem depois do piquenique e antes dos patos da lagoa. Quem já domina o ponto de partida pode seguir para a rua da cidade em pontinhos, no 1º ano. Os desenhos pontilhados cobrem o contorno de figuras inteiras; os traçados de grafismo, as aulas de como desenhar e o ligue os pontos com números ficam em outras páginas.