Addition: hitta talet som saknas med brev – arbetsblad för årskurs 1

Den här uppgiften bjuder in ditt barn att som en liten forskare spåra upp talet som saknas. Det känner brev och summan, men den mängd som ska läggas till är ännu dold. Ditt barn ska bestämma det talet genom att se hur stort hoppet är från det kända talet upp till summan. Det räknar helt enkelt vidare, steg för steg, tills det når summan, och så framträder det saknade talet. Den här friheten att räkna sig fram gör additionen rörlig och begriplig. När ditt barn kommer fram till vilket tal som ska adderas till breven, får det en riktig aha-upplevelse. Den känslan av att lyckas bär det vidare och gör det nyfiket på nästa lilla räkneuppgift. Hela tiden stannar talen inom talområdet 0–10.

Att söka talet som ska läggas till tränar det logiska tänkandet på ett särskilt fint vis. Ditt barn ser det kända talet vid breven och räknar sig vidare upp till summan. Du kan uppmuntra det att röra vid bilderna med fingret medan det räknar, för rörelse hjälper begripandet. Var tålmodig, ge ditt barn tid och gläd dig åt varje tanke det säger högt. Det handlar inte om snabbhet, utan om verklig förståelse. När ditt barn har funnit talet som saknas, strålar det av stolthet, och just den känslan ger lust på nästa lilla knåp.

När ditt barn har klarat de här additionsuppgifterna får du gärna vara stolt över dess framsteg, och det får gärna vara det självt. Varje litet steg räknas och förtjänar ett kärleksfullt beröm. Vill ni öva vidare finns det många andra passande arbetsblad, till exempel runt reptiler eller med leksaker, lika varmt och barnvänligt gjorda. Hela vår samling med brev står redo att skrivas ut eller spelas på skärmen, helt gratis, alldeles utan inloggning och utan press. Ta den tid ni behöver och njut av det gemensamma lärandet, steg för steg och med många små stunder där ditt barn får lyckas.