Femkompisar – dela upp talet 5

Det här arbetsbladet tränar femkompisarna – uppdelningarna av talet 5 – med räkneprickar som stöd. I varje uppdelningsbild sitter helheten 5 överst och två delar under, men den ena delen är tom. Den del som syns visar sina prickar, så barnet räknar prickarna, funderar ut hur många som fattas upp till 5 och skriver femkompisen som saknas i den streckade cirkeln. Prickarna gör att ingen behöver gissa: svaret går alltid att räkna fram.

Talet 5 är barnets allra första riktiga helhet – lika många som fingrarna på en hand – och just därför är femkompisarna det mjukaste stället att börja på. Inom talområdet upp till 5 kan barnet fortfarande se delarna framför sig utan att räkna ett och ett: tre prickar och två prickar känns igen som bilder, inte bara som antal. Räkneprickarna bygger bron från det konkreta till det abstrakta – först räknas varje prick, sedan känns mönstret igen, och till slut sitter paren i huvudet utan att ögonen behöver hjälpa till. Den vägen, från plockande till vetande, är precis den väg all taluppfattning tar.

Bladet skrivs ut gratis som PDF och passar från förskoleklassens första mattestunder. När femmans par sitter är tiokompisar med räkneprickar det naturliga nästa steget – samma bild, dubbelt så stor helhet – och den som är redo att släppa prickarna helt kan gå vidare till tiokompisarna utan stöd.