Läs och måla – frukter i rätt färg och rätt antal

Överst på bladet står en färgkod med sex färgord, med en färgruta bredvid varje ord. Under den ligger sex kort. Varje kort har en kort mening – Måla 4 vattenmeloner lila, Hitta 3 jordgubbar och måla dem gula, Färglägg 4 citroner röda – och en samling konturtecknade frukter, där den frukt meningen nämner finns i rätt antal och en eller två är en annan frukt som ska lämnas vit. Barnet i årskurs 1 läser meningen, hittar rätt frukter, räknar av rätt antal och målar dem i rätt färg. Fyra vattenmeloner lila och fyra citroner röda är fullt tillåtet – meningen bestämmer, inte verkligheten.

Det här är läsförståelse med omedelbar kontroll. Varje mening bär tre uppgifter i sig: vilken frukt, hur många, vilken färg – och ett barn som tappar en av dem får ett kort som inte stämmer. Att färgerna är valda fritt från verkligheten är poängen: barnet kan inte gissa utifrån vad en citron brukar ha för färg, utan måste läsa ordet röd och lita på det. Verben växlar mellan måla, hitta, färglägg och leta upp, så att blicken inte fastnar i ett enda mönster. Läraren ser på det färdiga kortet exakt var läsningen brast: rätt frukt men fel antal betyder att sifferordet gick förbi, rätt antal men fel färg betyder att slutet av meningen inte lästes klart. Det är den läsning med flyt och förståelse som Lgr22 beskriver för årskurs 1 till 3, prövad på en enda rad i taget.

Skriv ut bladet gratis som PDF – konturbilderna är gjorda för kritor och tuschpennor. Den lättaste nivån har fyra kort med stora bilder, fyra grundfärger, antal på två eller tre och en enda frukt per kort som ska lämnas vit; den här nivån har sex kort med sex färger, antal från två till fyra och en eller två frukter per kort som ska lämnas vita; den svåraste nivån har sex kort med sex färger ur alla åtta, så att brun eller rosa kan dyka upp, antal från tre till fem, två eller tre frukter av två andra slag på varje kort och mindre bilder. När meningarna flyter är nästa steg att skriva egna: ordna orden till en mening bygger vidare på samma korta satser.