Fler eller färre med havsdjur – arbetsblad för förskolan

Jämför två grupper, helt utan tal: här ser ditt barn två bildgrupper med havsdjur och funderar bara genom att titta på vilken grupp som har fler och vilken som har färre. Det behöver inte räkna någonting; blicken ensam räcker för att känna igen vilken grupp som har fler, och ibland för att se att grupperna är lika många. Det här tidiga jämförandet av mängder är ett äkta matematiskt resonemang: långt innan barn skriver tal lär de sig att väga mängder mot varandra med ögonen. Att titta och jämföra två grupper gör ditt barn säkert i fråga om fler och färre och skänker en god känsla för antal – avspänt, lekfullt och helt utan stress.

Låt ditt barn titta i lugn och ro innan ni pratar om havsdjuren. Vilken grupp ser fullare ut, vilken tommare? Det handlar bara om att se och jämföra de två grupperna, inte om att räkna; ditt barn känner igen den grupp som har fler med en blick. Ställ frågor som "var finns det fler?" och "var färre?" och lyssna bara. Det här gemensamma jämförandet stärker känslan för antal helt utan press.

Om ditt barn tycker om att jämföra mängder och fundera kring fler och färre finns det mer att upptäcka, helt utan press och utan att räkna ut något tal. Prova gärna att jämföra antalet bland djur, eller fundera kring var det finns fler och var färre bland verktyg – båda bjuder in ditt barn att jämföra grupper, väga mängder mot varandra och resonera kring antal. Hela samlingen med havsdjur är gratis och kan spelas online eller skrivas ut. Så hittar ditt barn alltid en ny mängd att jämföra, i sitt eget lugna tempo, utan klocka och utan poäng. Mycket nöje med att jämföra och avgöra var det finns fler!