Hitta de saknade bitarna med redskap – arbetsblad för förskolan

Var hör de två lösa bitarna hemma? Ditt barn reder ut det i tur och ordning i det här arbetsbladet för förskolan. Det börjar med att jämföra den första biten mot det första hålet och lägga dit den där den passar. Därefter tar barnet den andra biten och det andra tomrummet och upprepar samma noggranna jämförelse. Med redskap hämtade ur barnets egen värld förblir arbetet varmt och tryggt genom båda stegen. På vägen tränas det noggranna seendet och förmågan att para ihop rätt bit med rätt plats, två gånger om. Det finns ingen press och ingen tävling – barnet får hålla bitarna mot hålen så ofta det behövs och kontrollera lugnt att båda hamnat rätt innan bilden förklaras hel.

Här är de två hålen stora och tydliga, så att ditt barn snabbt ser var bitarna fattas och kan ta dem en åt gången. En mjuk och systematisk start, där barnet placerar först den ena delen, sedan den andra. Det betraktar redskapen och jämför steg för steg. Att arbeta med ögat i stället för att räkna, i sitt eget tempo, utan press och utan tävling.

Om ditt barn tycker om att hitta saknade bitar finns det mycket mer att upptäcka, helt utan press. Prova gärna uppgifterna med instrument, eller något med stjärnor – båda bjuder in ditt barn att jämföra delar och göra en bild hel igen. Hela samlingen med redskap är gratis och väntar på att spelas online eller skrivas ut, precis som ni vill ha det. Så hittar ditt barn alltid ett nytt tomrum att fylla och en ny bild att göra fullständig, i sitt eget tempo. Mycket nöje med att leta, jämföra och lägga dit den bit som passar!