Hitta de saknade bitarna med instrument – arbetsblad för förskolan

Att hitta de två bitar som passar i hålen, en åt gången – det är vad ditt barn arbetar med i det här arbetsbladet för förskolan. Två delar av motivet fattas. Barnet jämför först formen på det ena tomrummet med instrumenten bland bitarna och lägger dit den rätta, och upprepar sedan jämförelsen för det andra hålet. Så övar barnet helt lekfullt på att tänka kring del och helhet, steg för steg och utan en enda siffra. Den här förmågan att foga in bitar är en viktig förberedelse långt innan det första skolåret. Det är en stillsam uppgift utan rätt eller fel under tidspress: barnet provar, byter och dubbelkollar tills båda hålen är fyllda. Med bekanta motiv känns varje steg igenkännbart, och barnet vågar arbeta sig igenom hela uppgiften själv.

Här är bilden mindre och särskilt överskådlig – fin för det första försöket med två bitar. Ditt barn ser var de två delarna fattas och kompletterar hålen en i taget med var sin passande bit. Så lyckas arbetet steg för steg och ger genast lust på nästa bild. Att jämföra med ögat i stället för att räkna, varmt och utan minsta tidspress, helt i ditt barns tempo.

Om ditt barn tycker om att hitta saknade bitar finns det mycket mer att upptäcka, helt utan press. Prova gärna uppgifterna med yrken, eller något med blommor – båda bjuder in ditt barn att jämföra delar och göra en bild hel igen. Hela samlingen med instrument är gratis och väntar på att spelas online eller skrivas ut, precis som ni vill ha det. Så hittar ditt barn alltid ett nytt tomrum att fylla och en ny bild att göra fullständig, i sitt eget tempo. Mycket nöje med att leta, jämföra och lägga dit den bit som passar!