Forlyd og bogstaver: følelser – opgave til børnehaveklassen

Ét ark, to sider: billederne på den ene, bogstaverne på den anden. Dit barn betragter følelser, hvisker ordene for sig selv og lytter hver gang efter, hvilken lyd der klinger forrest. Så går fingeren eller blyanten på vandring og trækker en streg fra billedet til bogstavet, der passer til forlyden. Den slags forbindearbejde træner to ting på én gang: at høre den første lyd i ordet og at genkende bogstavets form. Begge dele er ægte børnehaveklasse-stof, hvor der netop arbejdes med bogstavernes navn, form og lyd. At forbinde lidt mere derhjemme, helt uden ur på bordet, giver dit barn lige netop den ekstra tryghed, der kan mærkes i klassen.

For femårige og seksårige rammer opgaven lige dér, hvor klassen arbejder med bogstavernes navn, form og lyd. Derhjemme leger dit barn videre uden beregning på skærmen, eller du printer arket og lægger det ved farveblyanterne. Der løber ingen tid med, og intet bliver skrevet ned – her skal der kun lyttes, genkendes bogstaver og forbindes, stille og roligt, igen og igen, hvis det er det, dit barn vil.

Kan dit barn lide at forbinde billeder, bogstaver og ord? Så ligger der meget mere klar til at blive opdaget. Prøv for eksempel opgaverne med blomster, hvor helt andre billeder venter, eller skift til køkkenredskaber for en ny overraskelse. Hele vores serie med følelser er frit tilgængelig: Hvert ark spilles online på tablet eller computer eller printes til en stille stund sammen. Intet ur, intet pres – bare streger at trække, lyde at lytte efter og ord at læse, med nye billeder hver gang.