Forlyd og bogstaver: blomster – opgave til børnehaveklassen

Hvilket bogstav hører til? På denne opgave ser dit barn billeder af blomster, siger højt, hvad det ser, og lytter godt efter den første lyd i ordet. Derefter trækker det en streg fra billedet til det bogstav, der passer til forlyden. Sådan kobler dit barn det, der høres, med det, der ses: lyden forrest i ordet og bogstavet på papiret. Netop den kobling mellem lyd og bogstav er kernen i børnehaveklassen, hvor børnene lærer bogstavernes navn, form og lyd. Der skal ikke læses endnu – at lytte og genkende er rigeligt. Ingen holder øje, og intet skal være færdigt på en bestemt måde: dit barn trækker sine streger lige så roligt, som det selv vil.

For femårige og seksårige rammer opgaven lige dér, hvor klassen arbejder med bogstavernes navn, form og lyd. Derhjemme leger dit barn videre uden beregning på skærmen, eller du printer arket og lægger det ved farveblyanterne. Der løber ingen tid med, og intet bliver skrevet ned – her skal der kun lyttes, genkendes bogstaver og forbindes, stille og roligt, igen og igen, hvis det er det, dit barn vil.

Kan dit barn lide at forbinde billeder, bogstaver og ord? Så ligger der meget mere klar til at blive opdaget. Prøv for eksempel opgaverne med ispinde, hvor helt andre billeder venter, eller skift til grøntsager for en ny overraskelse. Hele vores serie med blomster er frit tilgængelig: Hvert ark spilles online på tablet eller computer eller printes til en stille stund sammen. Intet ur, intet pres – bare streger at trække, lyde at lytte efter og ord at læse, med nye billeder hver gang.