Einen Fisch zeichnen und das Wort schreiben

Unter dem Zeichenfeld dieses Blattes laufen drei Schreibzeilen: das Wort Fisch als Vorlage, dasselbe Wort in grauen Punktbuchstaben zum Nachspuren und eine leere Zeile, um es allein zu schreiben. Die vier Schritte oben zeigen den Fisch vom Umriss bis zu den fertigen Schuppen, die neuen Linien jedes Schrittes in Orange. Das Kind zeichnet den Fisch auf das große Feld und schreibt darunter das passende Wort: ein Bild, ein Wort, beides vom Kind gemacht. Dieses Blatt verbindet die Reihe Zeichnen lernen für den Kindergarten mit den ersten Wochen des Schreibens.

Ein Ding zu zeichnen und dann sein Wort zu schreiben ist die Art, wie sich der erste Wortschatz und die Handschrift gegenseitig stützen. Das Wort ist kurz, und seine Buchstaben gehören zu den ersten, die ein Kind kennenlernt; die Spur zum Nachfahren sitzt auf der Zeile, damit die Buchstabenhöhe stimmt, bevor das Kind frei schreibt. Der Fisch darüber gibt dem Wort eine Bedeutung, die das Kind gerade selbst gemacht hat.

Auf normales Papier drucken und Zeichnung wie Wort mit dem Bleistift machen; nachgesehen wird nichts. Das Grundblatt der Reihe ist dieselbe Zeichnung ohne Schreibzeile; das Bärenblatt verlangt drei Sätze statt eines Wortes. Das Kind zeichnet das Tier aus seinen eigenen Schritten; Blätter zum Buchstaben nachspuren, Rasterbilder kopieren und Symmetriezeichnen haben eigene Seiten.