Präpositionen mit Eichen, Tannen und Birken – in, auf, unter erkennen (Vorschule)

Bei diesem Bilderrätsel sieht dein Kind eine kleine Szene und wählt die richtige Lagebeziehung aus – ganz ohne Lesen und ohne Schreiben. Liegt der Ball auf, unter oder neben den Eichen, Tannen und Birken? Dein Kind schaut hin, erkennt die Position und tippt einfach die passende Antwort an. So übt es die räumlichen Begriffe in, auf, unter und neben mit den Augen, lange bevor es diese Wörter schreiben kann. Genau dieses Sehen und Auswählen ist eine wichtige Vorläuferfähigkeit fürs spätere Lesen und Schreiben. Es gibt nichts zu zählen und nichts aufzuschreiben – dein Kind schaut nur genau hin, denkt nach und wählt aus, ganz in seinem eigenen Tempo.

Wo befindet sich der Gegenstand? Dein Kind betrachtet die Eichen, Tannen und Birken und entscheidet: auf, unter oder neben? Statt zu schreiben, wählt es einfach die passende Möglichkeit aus. So übt dein Kind eine echte Vorläuferfähigkeit für die Präpositionen. Genau das Richtige für die Vorschule – keine Schrift, kein Druck, nur Schauen und Verstehen.

Dein Kind hat Freude daran, Lagebeziehungen zu entdecken? Dann probiert ruhig noch mehr aus! Bei den Übungen rund um die Gemüsesorten und mit den Aktivitäten warten neue Bilder, neue Szenen und neue Positionen zum Erkennen und Benennen. Und wenn dein Kind richtig im Schwung ist, wartet eine ganze, frei verfügbare Sammlung an Übungen zu den Präpositionen rund um die Bäume – kostenlos zum Ausdrucken oder ganz bequem online zum Lösen. So bleibt das Üben von in, auf, unter und neben abwechslungsreich und macht jeden Tag aufs Neue Spaß. Viel Freude beim Schauen, Benennen und gemeinsamen Entdecken der kleinen Wörter, die zeigen, wo die Dinge sind!