Wortfeld „sagen“: das passende Verb einsetzen

Oben steht eine große Sprechblase mit sieben Wörtern. Das erste, sagt, ist durchgestrichen; die anderen sechs lauten antwortet, erklärt, flüstert, ruft, fragt und verspricht. Darunter folgen sechs Sätze mit einem Schreibfeld. Auf dem abgebildeten Druck heißt es etwa: „Ich habe ein Geheimnis für dich“, … Noah Oma ins Ohr. Oder: „Wo ist meine rote Mütze?“, … Emma. Oder: Der Bus fährt gleich ab, deshalb … Lea: „Wartet auf mich!“ Das Kind liest jeden Satz und schreibt statt sagt das Wort aus der Sprechblase in das Kästchen, das am besten passt. Jedes Wort wird genau einmal gebraucht.

Das Wortfeld sagen ist ein Klassiker im Deutschunterricht der zweiten Klasse. Kinder schreiben in ihren Geschichten gern immer wieder sagte, und das Blatt zeigt, wie viel genauer ein anderes Verb sein kann. Entscheidend ist der Satzzusammenhang: Ein Geheimnis ins Ohr flüstert man, eine Frage stellt man, ein Ehrenwort verspricht man. Die Sätze enthalten jeweils einen klaren Hinweis, sodass es nur eine beste Lösung gibt. Das durchgestrichene sagt in der Blase macht die Idee sichtbar: Dieses Wort soll ersetzt werden. Im Lehrplan Deutsch gehört das Wortfeld zum Bereich Sprache untersuchen und zum Schreiben von Texten.

Eine Seite mit sechs Sätzen, gut vorbereitet auf das Überarbeiten eigener Texte. Anschließend können die Kinder in einer eigenen Geschichte jedes sagte durch ein treffenderes Verb ersetzen. Für Klasse 3 folgt das Blatt mit den Wortfeldern gehen und sehen.