¿Qué Palabra Nombra el Dibujo? Actividades

Leer las palabras se vuelve una pequeña aventura. El niño observa las imágenes de Actividades, dice cada nombre y se pregunta: ¿cuál de estas palabras lo escribe? Lee con calma las palabras de Actividades y une cada dibujo con la suya. Esta correspondencia entre la oralidad y la escritura es una competencia clave de primer grado, porque el niño reconoce palabras completas escritas, no solo letras sueltas. Reconocer la palabra «manzana» junto al dibujo de una manzana muestra muy claro cómo lo que se dice se escribe. Poco a poco, el pequeño aprende a leer con seguridad las palabras conocidas. Dale tiempo, porque sin prisa y sin puntajes es como mejor descubre la lengua escrita, a su propio ritmo.

Leer las palabras da gusto cuando cada dibujo tiene su propio nombre escrito. El niño mira las imágenes de Actividades, lee las palabras y busca la correcta. Relaciona cada imagen con su palabra y verás qué seguro lee. Reconocer la palabra «manzana» junto al dibujo de una manzana muestra muy claro cómo lo que se dice se escribe. Esta correspondencia entre la oralidad y la escritura es el corazón de la lengua escrita en primer grado y le abre al niño la puerta de la lectura, a su ritmo.

Si a tu pequeño le gusta unir las imágenes de Actividades con la palabra que las nombra, hay mucho más para descubrir, a su propio ritmo. Puedes imprimir la hoja en PDF para trabajar en papel o jugar la versión interactiva en línea, siempre gratis y sin registrarse. No hay cronómetros ni puntajes: el ritmo lo marca cada niño, con calidez y sin vergüenza por equivocarse. Esta actividad se enmarca en la Nueva Escuela Mexicana (SEP), dentro del campo formativo Lenguajes, en las correspondencias entre la oralidad y la escritura, ideal para niñas y niños de primer grado.