Generaciones de la familia: ordena de la mayor a la menor en cada fila

Una tira de tres retratos numerados abre la página: dos abuelos con el 1, dos adultos con el 2 y dos niños con el 3. Esa tira es la clave. Debajo hay seis filas, cada una con tres palabras de familia y un cuadro junto a cada palabra: «hermano, mamá, abuelo», «tío, abuela, hermanita», «prima, abuela, tío». En cada fila hay exactamente una palabra de cada generación y el niño escribe 1, 2 y 3 para ordenarlas de la mayor a la menor. La palabra de los abuelos no ocupa siempre el mismo lugar en la fila, así que no sirve numerar siempre igual.

Ordenar por generación no es lo mismo que ordenar por edad, y la hoja lo aprovecha: un tío puede ser joven y aun así pertenece a la generación de los papás. Las palabras mezcladas, primo y prima, tío y tía, hermanito y hermanita, piden pensar en la relación y no en el tamaño de la persona. Es un razonamiento que en primer grado aparece al hablar de la historia personal y familiar, y que prepara para leer un árbol genealógico de verdad.

Si algún niño duda con tío o prima, basta con volver a la tira de arriba: ¿se parece más a los abuelos, a los papás o a los niños? Se resuelve con números, sin escritura larga, así que la carga está en el razonamiento. Dentro de la familia, esta cara prepara el árbol genealógico con pistas y las adivinanzas de parentesco de segundo grado.