Hampaiden pesu: ennen, aikana ja jälkeen

Seitsemän kuvakorttia kertoo hampaiden pesusta, ja jokaisen vieressä on kolme valintaa: ennen pesua, pesun aikana ja pesun jälkeen. Kuvissa hammastahnaa puristetaan harjalle, likaisessa hampaassa on tummia pilkkuja, harja kulkee hammasrivin ulkopinnalla, sisäpinnalla ja purupinnalla nuolten suuntaan, lapsi sylkäisee lavuaariin harja reunalla ja puhdas hammas kiiltää tähtien keskellä. Kortit ovat sekaisin, kaksi rinnakkain ja viimeinen keskellä alhaalla. Lapsi ympyröi jokaisen kortin kohdalta sen vaiheen, johon kuva kuuluu.

Järjestämisen sijaan lapsi luokittelee: jokainen kuva sijoitetaan yhteen kolmesta vaiheesta. Kolme kuvaa näyttää itse harjausta eri pinnoilla, ja se muistuttaa, että pesussa käydään läpi kaikki pinnat eikä vain etuhampaat. Kaksi kuvaa on ennen pesua ja kaksi sen jälkeen. Likainen ja kiiltävä hammas tekevät näkyväksi, miksi pesua tehdään. Suun terveys kuuluu ympäristöopin terveystavoitteisiin ensimmäisellä ja toisella luokalla. Hampaat pestään kahdesti päivässä fluorihammastahnalla, ja lopuksi tahna sylkäistään pois, kuten kuvassakin.

Ympyröinnin jälkeen lapsi voi kertoa kuvat oikeassa järjestyksessä alusta loppuun, jolloin luokittelusta tulee kertomus. Tehtävä sopii hyvin kouluterveydenhoitajan vierailun tai hammashoitolan käynnin yhteyteen. Käsienpesuohjeessa vaiheet numeroitiin, kun tässä ne lajitellaan kolmeen ryhmään. Perheen seuraava sivu, pysäytä pöpöt, vie ajattelun siihen, miten tartunnat estetään arjen valinnoilla. Kysy lapselta myös, kuinka kauan hän itse pesee hampaitaan ja kuka auttaa illalla. Aikuisen apu on vielä ensimmäisellä luokalla suositeltavaa, ja tämä on hyvä viesti kotiin. Sivu tulostuu yhdelle arkille, ja valintasanat ovat riittävän isoja ympyröitäviksi.