Mitä tulee seuraavaksi? Perhonen, sammakko ja leppäkerttu

Kuudella rivillä on vasemmalla beigellä pohjalla yksi kehitysvaihe, oranssi nuoli ja ohuen pystyviivan takana kolme vaihtoehtoa saman eläimen vaiheista. Ensimmäisellä rivillä on sammakonkutu, toisella perhosen kotelo, kolmannella jalallinen nuijapää, neljännellä aikuinen leppäkerttu, viidennellä aikuinen perhonen ja kuudennella leppäkertun munat lehdellä. Lapsi rengastaa sen kuvan, joka tulee heti ensimmäisen jälkeen. Kaksi riviä alkaa aikuisesta eläimestä, ja niissä oikea vastaus on muna: aikuisen jälkeen kaikki alkaa alusta.

Sivun tehtävä on pieni mutta tarkka: ei koko järjestystä, vaan vain seuraava askel. Vaihtoehdot ovat saman eläimen vaiheita, joten lapsi ei voi ratkaista riviä pelkästään eläimen perusteella, vaan hänen on tiedettävä, mikä vaihe on lähin. Jalallisen nuijapään jälkeen tulee sammakonpoikanen eikä aikuinen sammakko, ja kotelon jälkeen perhonen eikä toukka. Leppäkerttu on monelle uusi, ja sen munat, toukka ja kotelo voivat yllättää. Rivit, joissa aikuinen johtaa munaan, tekevät kiertokulusta näkyvän. Eläinten kehitys kuuluu OPS 2014:n ympäristöopin sisältöihin ensimmäisellä luokalla. Oikea vaihtoehto on riveillä eri kohdissa, joten sarakkeen mukaan ei voi arvata.

Sivu ei vaadi lukemista eikä kirjoittamista, joten se sopii ensimmäisen luokan alkuun. Käy ensin leppäkertun vaiheet läpi yhdessä. Perhosen kehitysvaiheet: munasta perhoseksi ja Sammakon kehitysvaiheet: leikkaa ja liimaa antavat koko järjestyksen, ja toisen luokan Muodonvaihdos: miksi eläimeksi se kasvaa? lajittelee samat kolme eläintä. Kuvat ovat pieniä pyöreitä suurennoksia.