Kaksi yhtä suurta lukua ja ylijäävä

Kahdeksan korttia kahdessa sarakkeessa. Jokaisen yläreunassa lukee yhtälö, jossa luku on purettu kolmeen tyhjään ruutuun: luku, yhtäsuuruusmerkki, ruutu, plus, ruutu, plus ja pieni ruutu, jonka alla lukee jää yli. Kortin alaosassa on sama määrä täytettyjä pisteitä. Luvut ovat 17, 3, 18, 12, 8, 13, 14 ja 19 – neljä parillista ja neljä paritonta. Lapsi ympyröi pisteet kaksi kerrallaan ja kirjoittaa sitten luvun kahtena yhtä suurena osana sekä ylijäävän.

Merkintätapa on tämän sivun anti: 18 = 9 + 9 + 0 ja 17 = 8 + 8 + 1. Kun myös parilliselle luvulle kirjoitetaan ylijäävään ruutuun nolla, merkintä pysyy samana koko sivulla eikä lapselle jää käsitystä, että ylijäävä olisi jotain vain joillakin luvuilla. Kahtia jakaminen yhtä suuriin osiin on parillisuuden varsinainen määritelmä, ja tällä sivulla se kirjoitetaan näkyviin. Luvun esittäminen summana ja parillisuuden perusteleminen kuuluvat OPS 2014:n vuosiluokkien 1–2 laskutaidon sisältöihin.

Yksi arkki, kahdeksan lukua, kaksikymmentäneljä ruutua. Huomaa, että pisteet on aseteltu kymmenen pisteen riveihin, joten ne eivät ole valmiiksi pareittain – lapsen on itse piirrettävä ympyrät kahden pisteen ympäri, ja juuri se on tehtävän työläin ja hyödyllisin osa. Jos kymmenen rivi houkuttelee laskemaan kymmenittäin, peitä toinen rivi hetkeksi. Tämä sivu syventää aloitussivun lajittelua ja on perheen ainoa, jolla parillisuus kirjoitetaan yhtälönä.