Di che cosa ha bisogno una pianta per crescere? Sole e acqua

Dieci carte, in cinque righe da due. In ognuna c'è lo stesso vasetto con una piantina di due foglie, e due frecce che puntano verso il vaso da destra e da sinistra, portando qualcosa. A volte sono un sole sorridente e una goccia d'acqua; altre volte una delle due cose, o tutte e due, è sbagliata: una scarpa, una matita, un trenino, un'automobilina, un robot, un guanto. In ogni riga una sola piantina riceve tutte e due le cose che servono per crescere, e il bambino della scuola dell'infanzia la cerchia. La piantina giusta sta a volte a sinistra e a volte a destra.

Una pianta ha bisogno di luce e di acqua: è il primo fatto scientifico che un bambino può verificare da solo, con un fagiolo nel cotone. La scheda lo trasforma in una scelta, e i distrattori sono giocattoli e oggetti di casa, così il ragionamento è netto: una scarpa non fa crescere niente. Nel campo di esperienza «La conoscenza del mondo» le Indicazioni nazionali chiedono di osservare i viventi e i loro cambiamenti, e questa pagina è un buon modo per preparare l'esperimento vero.

Nella stessa riga la piantina sbagliata ha spesso una cosa giusta, l'acqua o il sole, e una sbagliata: per scegliere bisogna guardare tutte e due le frecce, non solo la prima. Nessun disegno richiede di leggere, quindi il lavoro è autonomo dopo che l'insegnante ha letto l'istruzione ad alta voce. È la scheda più facile della famiglia; dopo si passa al ciclo vitale, dal seme alla pianta.