Quali parti del corpo hai in due?

Otto carte disposte su due colonne, ciascuna con il disegno di una parte del corpo e il nome scritto sotto: piede, naso, occhio, bocca, ginocchio, gomito, mano, testa. A sinistra, la figura umana intera che resta lì come riferimento. Una sola consegna, corta: cerchia ogni parte del corpo che hai in due. Cinque carte vanno cerchiate e tre no, e il bambino lo scopre solo toccandosi, perché il disegno mostra sempre un esemplare singolo anche quando la parte è doppia.

È la pagina della simmetria, e lo è senza mai usare la parola. Il bambino della scuola dell'infanzia scopre che il corpo è organizzato per coppie ai lati di una linea immaginaria, e che al centro le parti stanno da sole: un naso, una bocca, una testa. La scelta delle otto carte tiene insieme parti molto note e parti meno nominate, il ginocchio e il gomito, così il lessico si allarga mentre si classifica. Il nome scritto sotto ogni disegno appoggia anche i primi tentativi di lettura globale.

Funziona meglio in piedi che seduti: si fa toccando davvero, e i bambini contano le proprie mani prima di cerchiare. Il disegno del ginocchio mostra una gamba intera con la scarpa, quindi la prima volta conviene indicare il punto. È la scheda gemella di quella che chiede quanti ne hai, dove la stessa scoperta si scrive in cifre invece che con un cerchio.