Scheda di prime parole

Parole frequenti, serie 4: ma, poi, una, dove

Scuola dell'infanzia Prima lettura e scrittura Indicazioni Nazionali

La quarta serie di parole frequenti mette in pagina ma, poi, una e dove. Il bambino le affronta una alla volta: lettura ad alta voce, ricalco sul tratteggio, scrittura autonoma sulla riga vuota. Quattro parole corte, due delle quali — ma e poi — di sole due o tre lettere: pagine così danno soddisfazione, perché la riga vuota si riempie in fretta e bene.

Ma e poi sono le parole che fanno andare avanti le storie: voleva uscire, ma pioveva; poi arrivò il sole. Riconoscerle al volo significa sentire la svolta del racconto nel momento stesso in cui la si legge. Dove apre le domande, una accompagna i nomi: quattro funzioni diverse, tutte centrali nella frase. Un piccolo gioco da fare a voce, dopo la scheda: inventare insieme frasi che contengano tutte e quattro le parole — più sono buffe, meglio si fissano.

Come sempre la scheda è un PDF gratuito da stampare. Le serie si susseguono in ordine di frequenza: prima di questa ci sono anche, qui, più e bene nella serie 3, dopo arrivano cosa, oggi, molto e sempre nella serie 5. Al ritmo di una pagina ogni pochi giorni, il gruzzolo di parole lette a colpo d'occhio cresce senza sforzo.

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Aggiornata il 1 settembre 2026

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