Ricalca e scrivi le parole: i nomi degli animali sulle righe

Questa scheda di pregrafismo per la scuola dell'infanzia mette quattro animali lungo il bordo sinistro della pagina, una balena, un panda, un picchio, un'iguana, e accanto a ciascuno tre righe di scrittura. Sulla prima riga il nome dell'animale è stampato in verde pieno; sulla seconda lo stesso nome torna in lettere tratteggiate da ripassare; la terza riga è vuota. Il bambino o la bambina dice il nome della figura ad alta voce, ricalca la copia tratteggiata e poi scrive la parola intera sulla riga libera guardando il modello. Quattro animali, quattro parole, dodici righe.

La pagina lavora sulla parola intera. Chi ha già formato lettere singole deve ora metterle in fila nell'ordine giusto, alla stessa altezza e con uno spazio regolare tra l'una e l'altra, su righe vere con la riga tratteggiata a metà. Il modello pieno sta subito sopra la copia tratteggiata, così l'occhio ha sempre una versione corretta da confrontare, e il tratteggio regge la forma mentre la mano la impara. L'insegnante non guarda la velocità: guarda se la parola ricalcata e quella scritta si somigliano, se le lettere alte restano alte, se nessuna lettera è saltata. Dire prima il nome lega la sequenza di lettere a una parola che l'alunno conosce già, come chiedono le Indicazioni nazionali per il campo di esperienza dei discorsi e delle parole.

Il PDF si stampa gratis; conviene una matita ben temperata piuttosto che un pennarello, perché il tratteggio deve restare visibile sotto il tratto. La versione più facile ha tre righe con nomi corti, fino a cinque lettere, su righe più alte; la più difficile toglie il modello grande, lo rimpicciolisce come didascalia sotto la figura e chiede di scrivere due volte dopo un solo ricalco, con parole più lunghe. Quando i nomi degli animali si copiano senza fatica, la scheda di dettato muto toglie del tutto il modello e chiede di scrivere la parola dalla sola figura, mentre la scheda singolare e plurale fa cambiare la vocale finale a parole che l'alunno sa già scrivere.