Tel en vul het diagram in: Bomen

In deze activiteit met Bomen kijkt je kind goed naar de plaatjes, legt de gelijke bij elkaar — mammoetbomen bij mammoetbomen, kastanjebomen bij kastanjebomen — telt hoeveel er van elke soort zijn en kleurt de vakjes die erbij horen. Als het blad af is, vormen kolommen zoals die met de sinaasappelbomen een pictogram dat je met één blik kunt lezen. De opdracht oefent het tellen en het ordenen op een tastbare, visuele manier, rustig en veilig. Je kind mag alle tijd nemen die het nodig heeft, want er is hier geen klok en er zijn geen sterren, alleen het plezier om de hoeveelheden te zien groeien.

Dit blad laat je kind 4 mammoetbomen, 5 kastanjebomen, 2 sinaasappelbomen, 4 baobabs, 2 sparren en 3 ceders ordenen en tellen. Per plaatje kleurt het een vakje, en de kolommen die zo ontstaan, maken in één blik duidelijk welke soort wint en welke achterblijft. Hardop tellen en met de vinger volgen helpt je kind om de tel vast te houden en achteraf rustig te controleren of alles klopt.

Het blad met Bomen kun je als PDF afdrukken om op papier te werken, of meteen op het scherm spelen — altijd gratis en zonder je aan te melden. Er zijn geen stopwatches en geen punten: je kind bepaalt zelf het tempo, zonder schaamte als het zich een keer vertelt, want een staaf opnieuw tellen — nog eens kijken naar de kolom met de kastanjebomen, bijvoorbeeld — hoort gewoon bij het leren. De activiteit sluit aan bij de kerndoelen voor rekenen-wiskunde, het domein meten en gegevens, en past mooi bij kleuters tot en met groep 3, ongeveer 4 tot 7 jaar. Als volgende stap kunnen jullie de kolommen vergelijken en kijken welke het hoogst is.