Tilly's linten — vergelijken op lengte met een touwtje (Groep 3)

Over deze activiteit

Tilly's linten liggen op plekken die nooit bij elkaar komen: één hangt aan een haak, één ligt op een hoge plank, één ligt op de toonbank, en elk begint ergens anders. Met je ogen kun je ze dus niet naast elkaar leggen, en het hangende lint lijkt vaak langer dan het is. Hetzelfde touwtje, altijd even lang, gaat naar elk lint: het knijpertje komt op het beginspeldje van het lint, het touwtje legt zich langs het lint en laat een kaartje achter: korter dan het touwtje, even lang of langer.

In de gemengde rondes zoekt het kind het langste, het kortste of het lint dat even lang is als het touwtje; in de rondes op volgorde zet het kind de drie op een rail, het kortste eerst. Precies één lint is langer, één korter of één even lang, dus de kaartjes beslissen het in hun eentje: langer dan het touwtje, en het touwtje langer dan een ander, betekent ook langer dan dat ene. Met hoge dingen werkt het net zo: drie kaarsen of drie flessen staan op een krukje, een kist en een hoge plank, en het touwtje wordt vanaf de voet van elk ervan omhoog gehouden, dus wat het hoogst reikt, is niet altijd de hoogste.

Controleren kan pas als het touwtje bij alle drie is geweest. Na een foute poging wijst de hint terug naar de kaartjes; na een tweede gaan de drie kaartjes van de linten op een rij staan: korter, even lang, langer. Is een ronde opgelost, dan legt Tilly de drie linten naast elkaar vanaf één speldje met het touwtje eronder, en hoge dingen stappen allemaal naar de grond, precies zoals de kaartjes zeiden. Zonder getallen en zonder liniaal. Passend bij de kerndoelen voor meten. Zonder tijdsdruk en zonder punten.

Wat deze activiteit bevat

• Ontworpen voor leerlingen van groep 1 (ongeveer 6–7 jaar)
• Kerndoelen-domein: Meten en gegevens
• Afgestemd op de kerndoelen

Hoe het werkt

Tik op het mandje met het touwtje en dan op een lint, of sleep het touwtje uit het mandje naar het begin van het lint. Het kaartje toont korter, even lang of langer dan het touwtje.

Doe dat bij elk lint, tik dan op je antwoord en druk op Controleer.

In de rondes op volgorde tik je op een lint en dan op een trede van de rail, of sleep je het erheen: het kortste komt op de eerste trede.

Bij hoge dingen wordt het touwtje vanaf de voet naast elk ervan omhoog gehouden.

Kies in de instellingen de vraag (Langste, kortste, even lang · Op volgorde zetten) en de dingen (Linten · Hoge dingen).

Wat uw kind oefent

• Twee lengtes vergelijken via een derde voorwerp dat altijd hetzelfde blijft
• Drie voorwerpen op lengte ordenen, het kortste eerst
• Zien dat waar iets begint en welke kant het op ligt veranderen hoe lang het lijkt, niet hoe lang het is
• Hoogtes vergelijken vanaf de voet van elk voorwerp

Leerdoelen

De lengtes van twee voorwerpen indirect vergelijken met een derde voorwerp.

Drie voorwerpen op lengte ordenen.

Lengte beoordelen van begin tot eind, niet op waar een voorwerp ligt of welke kant het op wijst.

De hoogtes vergelijken van dingen die op verschillende hoogtes staan.