Hoeveel dieren? Tellen van 0 tot 10 — Tienraam

Over deze activiteit

In deze activiteit kijkt uw kind naar diertjes op een tienraam en zegt hoeveel het er zijn, in het bereik van 0 tot 10. De vaste opbouw van het tienraam helpt om de hoeveelheid snel te overzien.

Doordat de vakjes altijd hetzelfde geordend zijn, leert uw kind hoeveelheden in één oogopslag herkennen zonder elk diertje opnieuw te tellen. Dit snelle herkennen, ook wel subiteren genoemd, is een belangrijke stap in de rekenontwikkeling.

Er is geen timer en geen score, dus uw kind mag rustig kijken en nadenken. De activiteit sluit aan bij de kerndoelen, waarbij kinderen leren antwoorden op de vraag "hoeveel zijn het er?".

Wat deze activiteit bevat

• Getallen van 0 tot 10
• Plaatjesfiches met Animals die kinderen kunnen herkennen
• Ontworpen voor leerlingen van groep K (ongeveer 5 tot 9 jaar)
• Kerndoelen-domein: Getallen (tellen en getalbegrip)
• Afgestemd op de kerndoelen

Hoe het werkt

Kinderen kijken naar de afbeeldingen op het scherm en lezen of beluisteren de opdracht.

Ze tellen de voorwerpen en tikken vervolgens om fiches te plaatsen of kiezen het getal dat erbij past.

Een vriendelijke controle laat zien wanneer het antwoord goed is, met een eenvoudige manier om het opnieuw te proberen — fouten horen hier bij het leren en worden nooit bestraft.

Wat uw kind oefent

• Een groep voorwerpen een voor een tellen en zeggen hoeveel het er samen zijn
• Een gesproken of geschreven getal koppelen aan de juiste hoeveelheid
• Kleine hoeveelheden in één oogopslag herkennen, zonder telkens te tellen
• Zorgvuldig en met vertrouwen werken met getallen tot 10

Leerdoelen

Een verzameling voorwerpen nauwkeurig tellen en zeggen hoeveel het er zijn.

Begrijpen dat het laatste getal dat je telt de grootte van de hele groep aangeeft — het kernidee achter de kerndoelen.

Het vroege getalbegrip opbouwen waaruit optellen, aftrekken en het tientallig stelsel allemaal voortkomen.