Welke groep heeft er meer? — Tellen in de kleuterklas
Kijk naar twee groepen voorwerpen en tik op de groep met meer. Afgestemd op de kerndoelen — vaststellen of het aantal voorwerpen in een groep groter, kleiner of gelijk is aan dat van een andere groep.
Kijk naar twee groepen voorwerpen en tik op de groep met meer. Afgestemd op de kerndoelen — vaststellen of het aantal voorwerpen in een groep groter, kleiner of gelijk is aan dat van een andere groep.
Over deze activiteit
Naast elkaar verschijnen twee groepjes vriendelijke plaatjes — katten, honden, eendjes, vissen, appels, bananen, sinaasappels of aardbeien — en je kind tikt op het groepje met meer. De aantallen lopen op tot acht, en kinderen vergelijken door te kijken en te tellen, nog niet door cijfers te lezen. Deze gratis telactiviteit voor de kleuterklas werkt in de browser op telefoon, tablet en de computer in de klas, zonder registratie.
Het grote idee is dat 'meer' over het aantal gaat, niet over hoeveel plek een groepje inneemt. Omdat de twee groepjes dicht bij elkaar kunnen liggen — zeven tegen zes, of zes tegen vijf — kan je kind niet winnen door even naar de grootste vlek te kijken; het moet elk groepje echt tellen en de aantallen vergelijken. Zo wint het van het bekende kijktrucje waarbij een paar verspreide plaatjes meer lijken dan een dicht klompje.
De activiteit sluit aan bij de SLO-kerndoelen: vaststellen of het aantal voorwerpen in de ene groep groter, kleiner of gelijk is aan dat in een andere groep. Geen timer, geen score — gewoon rustig en speels oefenen.
Wat deze activiteit bevat
- Ontworpen voor leerlingen van groep K (ongeveer 5–6 jaar)
- Kerndoelen-domein: Getallen (tellen en getalbegrip)
- Afgestemd op de kerndoelen
Hoe het werkt
Kijk naar de twee groepjes plaatjes en tel hoeveel er in elk groepje zitten.
Tik op het groepje dat meer heeft en controleer je keuze.
Nog niet goed? Probeer het zo vaak als je wilt — er is geen timer en geen score.
Wat uw kind oefent
- Tellen hoeveel er in elk van de twee groepjes zijn
- De twee aantallen vergelijken om te bepalen welk groepje meer heeft
- Niet kijken naar hoe verspreid of dicht op elkaar een groepje staat, maar tellen
- Het grootste aantal koppelen aan het idee 'meer'
Leerdoelen
Het kind bepaalt door te tellen welk van twee groepjes meer heeft.
Het kind begrijpt dat het grootste aantal 'meer' betekent, hoe de plaatjes ook liggen.
Het kind bouwt de basis voor later werken met groter dan en kleiner dan.
Veelgestelde vragen
- Wat leert de activiteit Welke groep heeft er meer? — Tellen in de kleuterklas?
- Welke groep heeft er meer? — Tellen in de kleuterklas is een gratis interactieve activiteit voor Kleuters, gericht op Getallen (tellen en getalbegrip). Kinderen spelen het direct in de browser — geen afdrukken, inloggen of installeren nodig.
- Is Welke groep heeft er meer? — Tellen in de kleuterklas gratis te gebruiken?
- Ja. Welke groep heeft er meer? — Tellen in de kleuterklas is volledig gratis, zonder aanmelding en zonder betaalmuur, op elke tablet, laptop of digibord in de klas.
- Voor welke leeftijden is deze activiteit?
- Hij is bedoeld voor Kleuters (Getallen (tellen en getalbegrip)) en werkt goed voor klassikaal, in kleine groepjes of zelfstandig oefenen.
Oefen deze standaard
Bekijk alle K.CC.C.6-activiteitenMeer activiteiten om te proberen
- K.CC.B.4Tellen tot 10 met dieren — Tienraam
- K.CC.B.4Tellen tot 20 met fruit — Dubbel tienraam
- K.CC.B.5Hoeveel dieren? Tellen van 0 tot 10 — Tienraam
- K.CC.A.3Getallen 0 tot 20 schrijven met fruit — Dubbel tienraam
- K.CC.C.7Welk getal is groter? — Tellen in de kleuterklas
- K.CC.C.7Welk getal is kleiner? — Tellen in de kleuterklas