Vilken grupp har fler? — Räkning i förskoleklass
Titta på två grupper med föremål och tryck på den som har fler. Anpassat till Lgr22 — avgöra om antalet föremål i en grupp är större, mindre än eller lika med en annan grupp.
Titta på två grupper med föremål och tryck på den som har fler. Anpassat till Lgr22 — avgöra om antalet föremål i en grupp är större, mindre än eller lika med en annan grupp.
Om denna aktivitet
Två grupper med vänliga bilder visas bredvid varandra — katter, hundar, ankor, fiskar, äpplen, bananer, apelsiner eller jordgubbar — och barnet trycker på den grupp som har fler. Antalen går upp till åtta, och barnet jämför genom att titta och räkna i stället för att läsa siffror. Det är en gratis räkneövning för förskoleklass som körs i webbläsaren på mobil, surfplatta och klassrumsdator, helt utan registrering.
Den stora idén är att fler handlar om hur många, inte om hur stor plats en grupp tar. Eftersom grupperna kan ligga nära varandra — som sju mot sex, eller sex mot fem — går det inte att vinna genom att bara kasta en blick på den största klumpen; barnet måste verkligen räkna varje grupp och jämföra antalen. Det slår det vanliga ögonknepet där några utspridda bilder ser ut att vara fler än en liten tät hög.
Aktiviteten är anpassad till Lgr22 inom taluppfattning: att avgöra om antalet föremål i en grupp är fler än, färre än eller lika med antalet i en annan grupp. Den här interaktiva övningen passar förskoleklass. Ingen timer, inga poäng — bara lugn, lekfull träning.
Vad aktiviteten innehåller
- Utformad för elever i årskurs K (ungefär 5–6 år)
- Lgr22-område: Taluppfattning och tals användning
- Följer Lgr22
Så här gör man
Titta på de två grupperna med bilder och räkna hur många det är i varje.
Tryck på den grupp som har fler, och kontrollera sedan ditt val.
Blev det inte rätt? Försök igen så många gånger du vill — det finns ingen timer och inga poäng.
Vad ditt barn övar på
- Räkna hur många det är i var och en av de två grupperna
- Jämföra de två antalen för att avgöra vilken grupp som har fler
- Bortse från hur utspridd eller tät en grupp ser ut och räkna i stället
- Koppla det större antalet till tanken fler
Lärandemål
Barnet kan avgöra vilken av två grupper som har fler genom att räkna
Barnet förstår att det större antalet betyder fler, oavsett hur bilderna ligger
Barnet bygger den grund för större än och mindre än som behövs i senare arbete med tal
Vanliga frågor
- Vad lär aktiviteten Vilken grupp har fler? — Räkning i förskoleklass ut?
- Vilken grupp har fler? — Räkning i förskoleklass är en gratis interaktiv aktivitet för Förskoleklass, med fokus på Taluppfattning och tals användning. Barnen spelar den direkt i webbläsaren — ingen utskrift, inloggning eller installation krävs.
- Är Vilken grupp har fler? — Räkning i förskoleklass gratis att använda?
- Ja. Vilken grupp har fler? — Räkning i förskoleklass är helt gratis, utan registrering och utan betalvägg, på vilken surfplatta, bärbar dator eller interaktiv tavla som helst.
- Vilka åldrar är den här aktiviteten för?
- Den är gjord för Förskoleklass (Taluppfattning och tals användning) och fungerar bra för helklass, smågrupp eller självständig övning.
Öva på denna standard
Se alla K.CC.C.6-aktiviteterFler aktiviteter att prova
- K.CC.B.4Räkna till 10 med djur — Tioram
- K.CC.B.4Räkna till 20 med frukter — Dubbel tioram
- K.CC.B.5Hur många djur? Räkna 0 till 10 — Tioram
- K.CC.A.3Skriva siffror 0 till 20 med frukter — Dubbel tioram
- K.CC.C.7Vilket tal är större? — Räkning i förskoleklass
- K.CC.C.7Vilket tal är mindre? — Räkning i förskoleklass