De tre stolparna
Tre stolpar på ett tomt fält — och öppnar man ett tiotal står samma tre där igen.
Om det här verktyget
Ett tal dyker upp. Säg vilken stolpe det är närmast, och lägg det först då — sedan ser ni var det egentligen bor.
En stoppkloss i varje ände och tre stolpar: en i varje ände och en i mitten.
Allt här är gratis — båda djupen, alla tre stolparna, varje placering och den nya indelningen. Lärarplanen lägger till pappersmallarna som ni delar in själva och sätter upp i klassrummet, så att en får stå kvar hela veckan.
Så använder du det i klassen
- Närmast stolpen i mitten. Närmast stolpen till höger.
- Lägg det här. Det bor på 80. Ni la det på 60.
- Öppna tiotalet där det bor. Nu går det från 80 till 90. De tre stolparna är tillbaka.
Idéer för klassrummet
- 71. Vilken stolpe är det närmast?
- Tillbaka till det hela. Tillbaka till det hela, 0 till 100.
- Varje tom mall har en stoppkloss i båda ändarna och tre stolpar. Skriv in de två talen i ändarna, sätt upp den i klassrummet och låt klassen lägga till tal hela veckan. Dela in nästa som ett enda tiotal för att fortsätta inuti det.