Hvilken gruppe har flest leker? – oppgave til 1. trinn

To bilder med leker står ved siden av hverandre i denne oppgaven, og barnet skal sammenligne mengdene. Den ene gruppa har flere leker enn den andre, og barnet kjenner forskjellen igjen bare ved å se. Skal det finnes flest, velger barnet den gruppa som har flere leker; skal det finnes færrest, velger det den med færre. Ingenting skal telles eller skrives. Dette er en mild start på antall for de aller yngste, og den er laget for å være rolig og trygg. Barnet jobber i sitt eget tempo, helt gratis, og det finnes ingen feil måte å ta tid på. Se på lekene, sammenlign de to gruppene, og velg den som har mest. Snakk gjerne om hvordan barnet visste det.

I denne oppgaven sammenligner barnet to grupper med leker side om side og finner ut hvilken som har flest. Helt uten tall og telling. Den passer for de yngste i barnehagen og på 1. trinn, er gratis, og finnes både til utskrift og til å spille på nett. En rolig øvelse i mengder.

Når barnet har blitt kjent med leker, kan dere gjerne prøve flere grupper å sammenligne. Prøv også trær og se hvilken gruppe som har flest, eller ting og finn ut hvilken som har færrest. Det er fint å øve på mange ulike mengder, for da blir barnet trygt på å se forskjell på flere enn og færre enn. Alle oppgavene er helt gratis, og dere kan skrive dem ut på papir eller spille dem på nett. Barnet får jobbe i sitt eget tempo, uten poeng og uten tid å slå.