Bokstavruter og forbokstav, men ingen ordbank: seks lekeord å stave selv

Rutene teller bokstavene, og forbokstaven er gitt. Seks kort med leker ligger i to kolonner, hvert med bildet til venstre og en skrivelinje til høyre der den første bokstaven allerede står i grønt. Under linjen løper en rad stiplede, oransje ruter – én for hver bokstav i ordet, og opptil ni på det lengste. Det finnes ingen ordbank på arket. Barnet vet altså hvor ordet begynner og hvor langt det er, men ikke hvilke bokstaver som skal fylle mellomrommet.

Antallet ruter er en sterkere ledetråd enn det ser ut. Et barn som skriver for få bokstaver, oppdager det selv når det er ruter til overs, og et barn som slår sammen to lyder til én bokstav, ser at ordet ikke rekker fram. Slik blir rutene en innebygd kontroll som ellers måtte komme fra læreren. Arbeidet er ren lydskriving mellom den første og den siste ruten, og det er der rettskrivingen faktisk utvikles.

Arket ligger mellom versjonen med ordbank og den helt uten hjelp. Bruk det når eleven klarer seg uten å lete i en liste, men fortsatt trenger å vite når ordet er ferdig. Et tips: la barnet si ordet sakte og sette en finger i én rute per lyd før det skriver. Trykk i svart-hvitt; rutene er store nok til blyant.