A peça que falta: Acessórios – para a educação infantil

«Está faltando alguma coisa?» Essa é a primeira pergunta que a criança da educação infantil se faz diante da página. A imagem dos acessórios parece um quebra-cabeça do qual caiu uma peça: ficou um pequeno buraco para preencher, e a peça que falta espera para voltar ao seu lugar. A brincadeira é simples, encontrar entre os pedaços oferecidos aquele que encaixa direitinho e completa o quebra-cabeça. Enquanto procura, o pequeno apura o olhar para as formas e descobre que até um detalhe é importante para o todo. Sem pressa nenhuma, aqui se brinca no próprio ritmo. Convide a criança a pousar o dedo no espaço vazio, a observar as bordas do buraco e a compará-las com os pedaços disponíveis. Se escolher um que não serve, ela o deixa de lado e pega outro: cada tentativa faz parte da diversão. Quando a peça desliza para o lugar certo, a imagem fica inteira e o sorriso vem sozinho. Vivida ao lado de um adulto paciente, com palavras carinhosas e sem correria, vira um momento gostoso de brincadeira compartilhada.

Como um quebra-cabeça do qual caiu uma peça, a imagem dos acessórios tem um pequeno buraco para fechar. A criança acha a peça que falta e a encaixa para completar o quebra-cabeça, estudando as bordas do buraco e experimentando os pedaços um de cada vez. Apura o olhar para as formas no próprio ritmo, sem pressa e sem nota, só pelo gosto de ver a imagem ficar inteira de novo.

Se a criança gostou de completar as imagens, pode continuar com outras atividades vizinhas, como as atividades ou os pássaros. São brincadeiras tranquilas de observação, perfeitas para apurar a percepção visual enquanto ela explora os acessórios. Viva-as junto com a criança com tempo de sobra, sem cronômetro e sem pontuação, só pelo prazer de descobrir. São grátis, para imprimir ou jogar online, sem inscrição.